Progression

歷程

我很喜歡歷程

感受到歷程變化的喜悅

準備起跑的過程中

閱讀課本教材

查閱專書與相關資料

構想教學簡案

請教老師

修改教學

心中不斷地預演著每個場景畫面

可以作為研究吧

但是我相信一定已經有人在做了

不然

就是要細膩深究去探討與研究

挺有趣不是嗎?

教師與學生的雙重身份

Let's do research.